「優しさを攪拌」……Ｏさんと心通じ合う一事

　大学同期のＯさんから嬉しい便りが届きました。

　私が初めて勤務した学校（南魚沼市後山小）は、僻地の小学校でした。

　Ｏさんも大学新卒で、私が勤務した小学校と棟続きの中学校に着任したのです。

　そして、私が小学校で教えた子どもたちは、Ｏさんが勤務する中学校に進学し、Ｏさんが中学校教育を引き継いでくれたのです。

　したがって、Ｏさんにとっても私にとっても、子どもたちは、共通の教え子となって、……その後、二人で顔を合わすたびに、当時の子どもたちの話に花が咲いたのです。

　そんな関係で、先日、私の拙著『ブログ「おじじの日記」』をお贈りしたのですが、……早速、Ｏさんから、お褒めの言葉が返ってきました。

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　この度は、ご労作『ブログ「おじじの日記」』をご恵贈くださり、有難うございました。

　まだ、走り走りでしか読んでいませんが、大変楽しく、かつ、考えさせられる珠玉の文章ばかりです。

　大げさではなく、感銘を覚えました。

　一日分が１ページから２ページ程度にまとめられ、どのページから読み始めてもよい、そんなところにも新鮮な感じがします。

　印象に残った記事がたくさんあります。

　一つだけ挙げますと、４ページの「優しさを攪拌」が、最初に印象に残りました。

　「校長室を喫茶店に」ということが書かれてあります。　　
　※ 「優しさを攪拌」の記事(2007.3.15)　
           http://networkq.seesaa.net/article/35991081.html
　
　私も、かって、勤務したＹ中学校在任中は、校長室に「喫茶 〇〇〇」という小さな看板を懸け通しました。

　特別な場合を除き、ドアは一日中開けっ放しでした。

　看板は、私の考え方に共鳴したＰＴＡ会長さんが、私の出張中に掛けてくれました。

　あなたと相通じるようなことがあったという一事が、私の心を温かくしてくれたのは確かです。

　これから読み進めるにしたがって、もっと多くの、さまざまな刺激が貰えるのではないかと期待しています。……。

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　Ｏさんからは、大変なお褒めの言葉をいただいて恐縮の至りです。

　書くことは生き方を鍛えてくれます。
　言葉を磨くことは心を磨くことでもあります。
　そして、……人をつなぎ、心を育む“おじじの日記”、「遠藤征・おじじ」の挑戦です。

　……そんな趣旨で、ブログを書き始めて、もう３年になります。

　改めて、カテゴリの記事数を見ると“８９３”、……継続は力なり！

　お褒めの言葉をいただいて、カテゴリが“ １０００”になったら、『ブログ「おじじの日記」』（第２集）を発行しようと想い描いています。

　小雨降る肌寒い夜、……ほめ言葉が書かれたＯさんの便りに、繰り返し目を通しています。